свободная зона
СКАЗКА ПРО ОДНОГО МАЛЬЧИКА
- Валентин-44
- Посетитель
-
01 апр 2008 18:45 #61
от Валентин-44
Валентин-44 ответил в теме урок беларускай мовы (со смыслом)! )))
Кандрат Крапiва
Сатира-штука обоюдоострая...
Сатира-штука обоюдоострая...
- Лёлик
- Автор темы
- Посетитель
-
19 апр 2008 19:20 #62
от Лёлик
Лёлик ответил в теме Добрым молодцам урок...
Скоро сказка сказывается, да не скоро невоспитанные мальчики перевоспитываются…
(Да и перевоспитываються ли они вообще? Пожалуй, что и нет - как тут не вспомнить пословицу про горбатого?) Не претендуя на эту благородную, но неблагодарную миссию, тем не менее, продолжим сказочку. Так, развлечения ради, дабы скуку разогнать у почтенной публики. Мальчику-то всё неймётся. А чего ж мы будем в окопах отсиживаться? За нами не заржавеет, со всем нашим удовольствием!
Ну так что ж? Мальчонка – то наш вырос давно, а мы всё : мальчик, да мальчик?..
Да в том-то и дело, уважаемые читатели : вырасти-то он вырос, но по натуре остался все таким же вредненьким и гаденьким мальчишкой. Пытающимся строить свои козни и пакости при каждом удобном случае. И явно получая от этого удовольствие.
(Паталогия – спросите вы? Ничего подобного. Он таким родился. А значит, и в этом есть свой божий промысел. Возьмите гомосеков. Вроде бы, противоестесственен сам факт существования такого явления? Ан нет – они сами совсем другого мнения. И продолжают появляться на свет с завидным постоянством. Значит, зачем-то это нужно? Нам не всегда дано постичь замысел Творца. Уж позволю себе такую аналогию.)
Да, так вернемся же к нашему... Нет-нет, остужу горячие головы - бараном его никто не называл. Паршивой овцой – да, это было… Возможно, в контексте событий это было даже и оправданно. Но мы не будем идти этой скользкой дорожкой примитивных оскорблений. Мальчик мальчиком, но у нас всё по-взрослому.
Итак, пора взросления. Казалось бы, теперь всё будет по-взрослому? Так и есть. Теперь свой скверный и несносный характер наш поумневший мальчик приноровился скрывать под личиной якобы бескомпромиссного борца за справедливость. «Честного, открытого и справедливого» - все читали эти красивые эпитеты, которыми он сам себя и наградил? (Не самый страшный грех, согласимся : самому себе, любимому, пропеть дифирамбы и потешить своё же самолюбие. Не будем даже на этом акцентировать внимание. С кем не бывает.)
Хуже другое. То, что простительно глупому мальчишке с грязной попкой – ну уж никак не простительно взрослому дяде. Это раньше он мог, придя в песочницу, топнуть ножонкой и крикнуть другим мальчикам, мирно строящим свои куличи : «Тихо, дураки! Я здесь главный!!» А если кто вдруг усомнится, то и песочка в глаза сыпануть – а как же, вы думаете, утверждаются будущие акулы сникерсного бизнеса? Только так.
Собственно, метода привлечения всеобщего внимания к своей персоне и борьбы с «непослушными» у мальчиша-нашего-плохиша та же и осталась. Со времен песочницы не перестал он любить быть в центре внимания. Скорее наоборот. Да вот беда : вокруг–то давно уже не мальчики! И эти немальчики всё прекрасно понимают. Да и сам мальчик понимает, только остановится не может.
(Почему? Спросите что-нибудь полегче. Не будем заныривать в глубины психоанализа. Чужая душа – потёмки. Ну, не может, и всё тут!)
Понятное дело, сам себе и вредит этим, бедолага, дискредитируя себя на каждом своём неуклюжем шагу. Уж дров наломал – мама дорогая! Антигерой нашего времени, да и только. Может, он искренне верит, что так и надо? Не исключаю такого.
Вот уж воистину : язык мой - враг мой. Он, сердешный, и рад бы остановиться, да принципы не позволяют. (читай – скверный характер).
А кстати, вот мы и подошли к тому, с чего закончилась первая часть нашей сказочки, а именно : так чем же отличается поведение нашего мальчика на публике от поведения слона в посудной лавке? А очень просто : слон-то ни в чём не виноват – он не может по- другому. Мальчик может. Ведь есть же у него какой-то элементарный здравый смысл? Должен быть... Но он дремлет. Ау, мальчик! Проснись!
(Да и перевоспитываються ли они вообще? Пожалуй, что и нет - как тут не вспомнить пословицу про горбатого?) Не претендуя на эту благородную, но неблагодарную миссию, тем не менее, продолжим сказочку. Так, развлечения ради, дабы скуку разогнать у почтенной публики. Мальчику-то всё неймётся. А чего ж мы будем в окопах отсиживаться? За нами не заржавеет, со всем нашим удовольствием!
Ну так что ж? Мальчонка – то наш вырос давно, а мы всё : мальчик, да мальчик?..
Да в том-то и дело, уважаемые читатели : вырасти-то он вырос, но по натуре остался все таким же вредненьким и гаденьким мальчишкой. Пытающимся строить свои козни и пакости при каждом удобном случае. И явно получая от этого удовольствие.
(Паталогия – спросите вы? Ничего подобного. Он таким родился. А значит, и в этом есть свой божий промысел. Возьмите гомосеков. Вроде бы, противоестесственен сам факт существования такого явления? Ан нет – они сами совсем другого мнения. И продолжают появляться на свет с завидным постоянством. Значит, зачем-то это нужно? Нам не всегда дано постичь замысел Творца. Уж позволю себе такую аналогию.)
Да, так вернемся же к нашему... Нет-нет, остужу горячие головы - бараном его никто не называл. Паршивой овцой – да, это было… Возможно, в контексте событий это было даже и оправданно. Но мы не будем идти этой скользкой дорожкой примитивных оскорблений. Мальчик мальчиком, но у нас всё по-взрослому.
Итак, пора взросления. Казалось бы, теперь всё будет по-взрослому? Так и есть. Теперь свой скверный и несносный характер наш поумневший мальчик приноровился скрывать под личиной якобы бескомпромиссного борца за справедливость. «Честного, открытого и справедливого» - все читали эти красивые эпитеты, которыми он сам себя и наградил? (Не самый страшный грех, согласимся : самому себе, любимому, пропеть дифирамбы и потешить своё же самолюбие. Не будем даже на этом акцентировать внимание. С кем не бывает.)
Хуже другое. То, что простительно глупому мальчишке с грязной попкой – ну уж никак не простительно взрослому дяде. Это раньше он мог, придя в песочницу, топнуть ножонкой и крикнуть другим мальчикам, мирно строящим свои куличи : «Тихо, дураки! Я здесь главный!!» А если кто вдруг усомнится, то и песочка в глаза сыпануть – а как же, вы думаете, утверждаются будущие акулы сникерсного бизнеса? Только так.
Собственно, метода привлечения всеобщего внимания к своей персоне и борьбы с «непослушными» у мальчиша-нашего-плохиша та же и осталась. Со времен песочницы не перестал он любить быть в центре внимания. Скорее наоборот. Да вот беда : вокруг–то давно уже не мальчики! И эти немальчики всё прекрасно понимают. Да и сам мальчик понимает, только остановится не может.
(Почему? Спросите что-нибудь полегче. Не будем заныривать в глубины психоанализа. Чужая душа – потёмки. Ну, не может, и всё тут!)
Понятное дело, сам себе и вредит этим, бедолага, дискредитируя себя на каждом своём неуклюжем шагу. Уж дров наломал – мама дорогая! Антигерой нашего времени, да и только. Может, он искренне верит, что так и надо? Не исключаю такого.
Вот уж воистину : язык мой - враг мой. Он, сердешный, и рад бы остановиться, да принципы не позволяют. (читай – скверный характер).
А кстати, вот мы и подошли к тому, с чего закончилась первая часть нашей сказочки, а именно : так чем же отличается поведение нашего мальчика на публике от поведения слона в посудной лавке? А очень просто : слон-то ни в чём не виноват – он не может по- другому. Мальчик может. Ведь есть же у него какой-то элементарный здравый смысл? Должен быть... Но он дремлет. Ау, мальчик! Проснись!
- Лёлик
- Автор темы
- Посетитель
-
20 апр 2008 07:38 #63
от Лёлик
Лёлик ответил в теме Лукавому мальчику
Ну уж, лукавишь, поди, разбышака? Самому- то, небось, понравилось?
А вообще, бриллиантовый, в данном случае твои рецензии всерьёз приниматься не могут. Сам понимаешь: ты лицо заинтересованное. (я бы сказал ЗААНГАЖИРОВАННОЕ! Как бы тебе не нравилось это словцо). А следовательно, на объективность с твоей стороны рассчитывать не приходится. Так что – отдыхай, Лёня!
А вообще, бриллиантовый, в данном случае твои рецензии всерьёз приниматься не могут. Сам понимаешь: ты лицо заинтересованное. (я бы сказал ЗААНГАЖИРОВАННОЕ! Как бы тебе не нравилось это словцо). А следовательно, на объективность с твоей стороны рассчитывать не приходится. Так что – отдыхай, Лёня!
- Лёлик
- Автор темы
- Посетитель
-
20 апр 2008 17:33 #64
от Лёлик
Лёлик ответил в теме От \"редактора\"
Лёня! Если это доставит тебе удовольствие - только скажи, серебряный, повторю твоё имя, сколько скажешь, не вопрос! Насчет "подождём". Чес слово - хоть режь меня - я не понял? Ты всерьез полагаешь, что я кого-то поджидаю? Лёня, мне за тебя неловко...
Ты вот что лучше поясни. Слово редактор ты "заковычил".
Пошто, любезный? Аль сомневаешься в моих редакторских способностях? Смею заверить - напрасно, братец. Хоть книгу ты заочно и охаял (погорячился, как всегда, ЛЁНЯ?), а зря, братец, зря. Вот сам посмотришь - книга получится. Получится! Сам ещё автограф попросишь...
А что? Я ж не зверь какой? Напишу тебе чё-нибудь. Может, даже и хорошее...
Ты вот что лучше поясни. Слово редактор ты "заковычил".
Пошто, любезный? Аль сомневаешься в моих редакторских способностях? Смею заверить - напрасно, братец. Хоть книгу ты заочно и охаял (погорячился, как всегда, ЛЁНЯ?), а зря, братец, зря. Вот сам посмотришь - книга получится. Получится! Сам ещё автограф попросишь...
А что? Я ж не зверь какой? Напишу тебе чё-нибудь. Может, даже и хорошее...
- kombat
- Посетитель
-
20 апр 2008 19:26 #65
от kombat
kombat ответил в теме О СПОРАХ
"Я вот чего никогда не мог понять - это почему люди между собой спорят.
То есть,поспорить,конечно,можно:про футбол там или пиво какое лучше.Это и не споры даже,а так,по3,14здеть.
Другое дело,когда речь заходит о вещах глубинных и принципиальных.Ну,вот,например,один человек говорит другому:"Ты 3,14дорас
и ...уесос!",а ему другой возражает:"Нет,это ты 3,14дорас и ...уесос!"
Мы с вами люди все интеллигентные.Нам наше воспитание позволяет 3,14дорасить и ...уесосить только письменно.Но ведь понятно,что при помощи логических доводов убедить кого бы то ни
было в том,что он 3,14дорас и ...уесос до такой степени,чтобы тот разрыдался и повесился,абсолютно неввозможно.
Поэтому такие выяснения у культурных людей никогда не происходят один на один.Обязательно нужна публика.Раз нельзя убедить неприятеля,можно убедить зрителей.
Впрочем,в этом случае победа со счетом 1:0 становится недостижимой,можно победить только со счетом ну,например,0,63:0,37.Или,если учесть тех,кто так и не склонился
ни на чью сторону,будет,скажем,0,45:0,31:0,24.Ну и кто победил?
Глупое,в общем занятие".(с)Д.Горчев
То есть,поспорить,конечно,можно:про футбол там или пиво какое лучше.Это и не споры даже,а так,по3,14здеть.
Другое дело,когда речь заходит о вещах глубинных и принципиальных.Ну,вот,например,один человек говорит другому:"Ты 3,14дорас
и ...уесос!",а ему другой возражает:"Нет,это ты 3,14дорас и ...уесос!"
Мы с вами люди все интеллигентные.Нам наше воспитание позволяет 3,14дорасить и ...уесосить только письменно.Но ведь понятно,что при помощи логических доводов убедить кого бы то ни
было в том,что он 3,14дорас и ...уесос до такой степени,чтобы тот разрыдался и повесился,абсолютно неввозможно.
Поэтому такие выяснения у культурных людей никогда не происходят один на один.Обязательно нужна публика.Раз нельзя убедить неприятеля,можно убедить зрителей.
Впрочем,в этом случае победа со счетом 1:0 становится недостижимой,можно победить только со счетом ну,например,0,63:0,37.Или,если учесть тех,кто так и не склонился
ни на чью сторону,будет,скажем,0,45:0,31:0,24.Ну и кто победил?
Глупое,в общем занятие".(с)Д.Горчев
Время создания страницы: 0.332 секунд